Предыдущая

Оглавление

Следующая

9. Формирование группового поведения в организации

Практические упражнения по теме «Формирование группового поведения в организации»

3. Упражнение «Распределение ролей в команде»

Цель.

Проанализировать влияние распределения ролей в команде на успех общего дела.

Описание.

В соответствии с разновидностями наиболее характерных и важных для команды ситуаций  выделяют три основных типа ролевого распределения в команде:

I тип ситуаций — «Профессиональная деятельность»;

II тип ситуаций — «Взаимодействия с внешней средой»;

III тип ситуаций — «Решение сложных проблем».

I тип ролевого распределения: «Профессиональная деятельность»

Для этого типа определяющим является место каждого члена команды в технологическом цикле основной профессиональной деятельности (производственной, управленческой, научной, гуманитарной); основные роли:

·    «организатор-координатор» — как правило, это руководитель команды;

·    «главный специалист» (2—3 чел.) — члены команды наиболее высокой квалификации, выполняющие ключевые операции (процедуры, работы) технологического цикла профессиональной деятельности;

·    «напарник» — (1—2 чел.) члены команды, работающие в связке с «главными специалистами» под их руководством;

·    «завхоз-ремонтник» — член команды, ответственный за снаряжение, оборудование и инвентарь команды;

·    «агент по снабжению» — член команды, наиболее успешно действующий по обеспечению команды всем необходимым.

II тип ролевого распределения: «Взаимодействие с внешней средой».

Здесь ролевые функции определяются всей командой (и только командой!) в соответствии с наиболее выдающимися личностными характеристиками каждого члена команды. Основные роли:

·    «аналитик» — наиболее уравновешенный член команды с системным складом мышления;

·    «переговорщик» — член команды, наиболее искусный из всех в коммуникации, «гений общения»;

·    «скептик» — член команды с критическим складом ума и умением вскрыть все риски различных сценариев действий команды;

·    «лоббист-доставала» — наиболее «пробивной» член команды, который «все может достать», у которого обширные внешние связи;

·    «душа команды» — наиболее эмоциональный и жизнерадостный член команды, его Импульс и Совесть.

III тип ролевого распределения: «Решение сложных проблем».

Здесь также ролевые функции определяются неформально в виде поручений различным членам команды в соответствии с их нестандартными способностями. Основные роли:

·    «генератор» — член команды с наиболее раскрепощенным, образным складом мышления, с высокой образовательной подготовкой и широким кругозором, «генератор идей» с хорошо развитым творческим мышлением;

·    «концептуализатор» — член команды со склонностью и опытом системного анализа, широкого обобщения и перспективного видения; он умеет придать идее «законченный вид», сделать ее привлекательной и понятной не только автору и его соратникам, но и «обычным» людям;

·    «оптимизатор» — член команды, обладающий способностью и навыками выделения критериальных признаков и проведения сопоставительных оценок различных сценариев действий; он умеет сопоставить идею и потребности практики, продумать технологический цикл реализации идеи, оценить риски и последствия, составить общий план совместных действий;

·    «реализатор» — член команды прагматичного и практичного склада мышления с навыками планирования и организации практической деятельности (возможно это — руководитель команды); он умеет практически воплотить идею, организовать все совместные действия, правильно «расставить всех по местам»;

·    «критик» — тот же «скептик» из II типа ролевого распределения.

Важно отметить, что команда может возлагать на своего наиболее выдающегося в личностном плане члена команды не одну, а две и более ролевых функций, что естественно повышает его вес и влияние в команде.

Задание.

Как, на ваш взгляд, распределялись роли в:

а) известной команде мушкетеров Александра Дюма – Д'Артаньян, Атос, Портос и Арамис;

б)  очаровательной тройке Гайдая – Трус, Балбес, Бывалый.

Вопросы.

1.  Как распределение ролей может повлиять на эффективность деятельности команды?

2. Какое влияние могут оказать внешние установки и рекомендации руководства в ролевых распределениях II и III типов?

3. Какую роль играете вы в своей команде? Проанализируйте ролевые распределения трех типов.

Предыдущая

Оглавление

Следующая